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Mostrando postagens de abril, 2017
DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO EDUCACIONAL EIXO 1: LETRAMENTO LITERÁRIO Na manhã do dia 11 de abril de 2017, realizou-se visita dos bolsistas de iniciação à docência ao Colégio Estadual “Zulmira Marchesi da Silva”, que tem como propósito conhecer o contexto educacional do colégio, no qual será desenvolvida a intervenção, a partir do início do segundo semestre. Por conta da visita à escola, não houve encontro de estudos na UENP, sendo, portanto, considerado transferência de atividade. Os bolsistas foram recepcionados pela professora supervisora Ieda Maria, que nos apresentaram à Regina de Freitas, uma das responsáveis pela organização pedagógica da escola. Não tivemos a oportunidade de conhecer o diretor da instituição, Paulo Marques Bonfim, bem como a pedagoga e vice- diretora, Rudinalva da Silva, vez que os mesmos não se encontravam no horário de visita Em seguida, os estagiários foram conhecer a turma na qual será realizado o projeto, o 1ºA. As bolsistas Samantha e Nathalia explicaram
DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO EDUCACIONAL EIXO 1: LETRAMENTO LITERÁRIO No dia onze de março do ano de 2017, nós, bolsistas do Projeto de Iniciação Científica à Docência – PIBID, Eixo 1, Letramento Literário, subprojeto da Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus de Cornélio Procópio, estivemos na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, sob a supervisão da professora Paula Dantas, para observamos o contexto escolar da Escola Estadual “Major João Carlos de Faria”, onde iremos implementar a Sequência Didática para o ensino da literatura, considerando metodologia proposta pelo professor/pesquisador Rildo Cosson (2009). A escola está localizada na Rua Palmas, no. 176, na cidade de Cornélio Procópio, Estado do Paraná, sendo seu endereço eletrônico escola.estadual.major@gmail.com e website, cppjoaofaria.seed.pr.gov.br.  A entidade mantenedora da Escola é o Governo do Estado do Paraná. Distância da Escola ao NRE: 02 KM. A escola possui um total de 189 alunos (setembro de 2014), send
VISITA ÀS ESCOLAS PARCEIRAS - PIBID/UENP - LETRAMENTO LITERÁRIO      Na manhã do dia 05 de abril, a coordenadora do Eixo Letramento Literário do PIBID/Língua Portuguesa da UENP-CCP, a Profa. Dra. Ana Paula Brandileone, visitou as escolas parceiras, Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva e Escola  Estadual Major João Carlos de Faria, de Cornélio Procópio, sendo recepcionadas pela equipe diretiva de ambas as escolas, direção geral e pedagogas.     A visita teve como objetivo, além do agradecimento pelo apoio recebido pelas escolas, que aderiram ao projeto, apresentar as atividades desenvolvidas no projeto - cronograma, metodologia de trabalho e expectativas para as atividades a serem desenvolvidas ao longo do ano. Também se oportunizou com a visita a discussão sobre a aquisição do livro selecionado, O filho eterno, de Cristovão Tezza, a partir do qual será elaborado o material didático que será implementado, de forma concomitante, em ambas as escolas, no segundo semestre de 2017,
ENCONTRO DE ESTUDO EIXO 1 – LETRAMENTO LITERÁRIO Na primeira terça-feira do mês de abril de 2017, dia 04, ocorreu o terceiro encontro do ano da equipe do PIBID - Eixo 1, Letramento Literário, na Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus Cornélio Procópio, dos bolsistas junto das supervisoras Ieda Maria Sorgi Pinhaz Elias e Paula Roberta Ribeiro Dantas, sob orientação da Professora Doutora Ana Paula Franco N. Brandileone. Primeiramente, foram dadas as orientações da visita supervisionada que será realizada na próxima semana, na Escola Estadual Zulmira Marchesi e Escola Estadual Major João Carlos Freita, onde ocorrerão as futuras intervenções, a partir do dia 14 de agosto. Nesta visita às escolas deverão ser observados as modalidades de ensino de cada uma delas, aspectos corporativos, análise do ambiente escolar e características do alunado, por exemplo.  Estas informações deverão ser coletadas a partir de um roteiro pré-estabelecido, a partir do qual será elaborado um relató

Encontro de estudos

EIXO 1 – LETRAMENTO LITERÁRIO No dia 28 de março 2017, a equipe do eixo 1, Letramento Literário,  reuniu-se na UENP – Universidade Estadual do Norte do Paraná -, sala C4, para realizar  mais um encontro de estudo com os alunos bolsistas do PIBID, juntamente com as professoras supervisoras, Ieda e Paula, e a professora coordenadora, Profa. Dra. Ana Paula Franco N. Brandileone . Conduzido pela professora  Ana Paula, o encontro teve início com a apresentação da obra a ser estudada para elaboração da sequência expandida, a partir dos pressupostos metodológicos: O Filho Eterno , de Cristóvão Tezza. Em seguida, passou-se para a discussão do texto de Maria Helena Souza Patto (2004), “Formação de Professores: o lugar das humanidades”. O texto aponta que o processo educativo na escola pública passa antes pela formação do professor, discussão que não implica, entretanto, em questões ligadas à má formação dos professores, isto é, a um saber metodológico ou ainda apoiada em teorias psico