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                                                        ENCONTRO DE ESTUDO LITERÁRIO             No dia 16 de maio de 2017, reuniram-se a equipe do Eixo 1, Letramento Literário, para realizar mais um encontro de estudos com bolsistas do PIBID. O estudo dirigido se deu na sala 4 do bloco C da UENP – Universidade Estadual do Norte do Paraná -, campus de Cornélio Procópio, e contou com a presença da professora supervisora, Ieda Maria Sorgi P. Elias, que encaminhou a discussão.        Primeiramente a professora supervisora quis saber sobre quem poderia comparecer na palestra a ser ministrada pelo Prof. Dr. Thiago Alves Valente, no dia 24/05; a primeira do Ciclo de Palestras intitulada CULTURA LITERÁRIA E LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA: AÇÕES FORMATIVAS, parceria estabelecida entre o curso de Letras da Un...
ENCONTRO DE ESTUDO EIXO 1 – LETRAMENTO LITERÁRIO Na terça-feira, dia nove de maio de 2017, ocorreu mais um encontro de estudos do grupo do PIBID, Eixo 1- “Letramento literário”, mediado pela Profa. Dra. Ana Paula Franco N. Brandileone, com a presença das professoras supervisoras Ieda Maria Sorgi P. Elias e Paula Roberta Ribeiro Dantas, na Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus de Cornélio Procópio. Primeiramente, a professora coordenadora Ana Paula apresentou a possibilidade da participação da equipe em um ciclo de palestras sobre literatura, organizada pela parceria entre a Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus de Cornélio Procópio - e a Universidade de Coimbra, em Portugal. Serão oito palestras ministradas por professores da UENP e da Universidade de Coimbra presencialmente ou por videoconferência, entre maio de 2017 a abril de 2018. Neste mês, a palestra será ministrada pelo Prof. Dr. Thiago Valente, docente no Curso de Letras e diretor do Centro de Letras, ...
ENCONTRO DE ESTUDO EIXO 1 – LETRAMENTO LITERÁRIO No dia 02 de maio de 2017, reuniu-se a equipe do Eixo 1: Letramento Literário para mais um encontro de estudos com bolsistas do PIBID. O estudo dirigido se deu na sala 4 do bloco C da UENP – Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus de Cornélio Procópio, e contou com as presenças da coordenadora, Profa. Dra. Ana Paula Franco N. Brandileone e, também, das professoras supervisoras, Ieda Maria Sorgi P. Elias e Paula Roberta Ribeiro Dantas. O encontro iniciou-se com a leitura do conto “Os botequins”, de Dalton Trevisan (1972), e posteriormente a análise do mesmo sob a orientação da professora Ana Paula. Foram discutidos alguns aspectos do conto, como o uso dos recursos estilísticos, vez que a forma utilizada pelo autor possui papel de destaque para gerar o efeito de sentido proposto pelo texto literário, que é o de desvelar um caminho (vida) sem saída. O conto possui 12 parágrafos, sendo que 9 deles apresentam o mesmo conteúdo, o...
III Seminário de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporânea ― SELLITCON Organizado pela Linha de Pesquisa Literatura, Cânone Literária e Tessituras do Contemporâneo, do  Grupo de Pesquisa CRELIT , o  II Seminário de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporânea ― SELLITCON  é bienal, de caráter nacional, e tem como objetivo verificar periodicamente a situação das pesquisas nas áreas de estudos literários e produção contemporânea, bem como difundir as pesquisas realizadas pelo GP CRELIT.   O SELLITCON será realizado ente os dias 29 a 31 de maio de 2017. O Seminário pretende fomentar troca de experiências com pesquisadores de outras IES e de Centros de Pesquisa, além de propiciar aos pesquisadores e, sobretudo, aos discentes, formação complementar e atualização bibliográfica e metodológica mediante o contato direto com renomados especialistas da área.   III Seminário de Estudos Literários e Literatura Brasileira Contemporâne...
ENCONTRO DE ESTUDO EIXO 1 – LETRAMENTO LITERÁRIO No dia 24 de abril de 2017, reuniram-se excepcionalmente na segunda-feira a equipe do Eixo 1, Letramento Literário, para realizar mais um encontro de estudos com bolsistas do PIBID. O estudo dirigido se deu na sala 4 do bloco C da UENP – Universidade Estadual do Norte do Paraná -, campus de Cornélio Procópio, e contou com as presenças da coordenadora, Profa. Dra. Ana Paula Franco N. Brandileone, e também da professora supervisora, Ieda Maria Sorgi P. Elias. O encontro iniciou-se com a discussão do texto de Vincent Jouve (2012), Por que estudar literatura?, sob a orientação da professora Ana Paula. Dentre as questões abordadas pelo texto está a supervalorização do significante em detrimento do significado, aspecto que possibilita não apenas a atualização dos sentidos do texto literário, mas também mantendo-o vivo e atravessando as barreiras do tempo. Isso porque o contrato de leitura do texto literário em relação ao texto jornalístic...
DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO EDUCACIONAL EIXO 1: LETRAMENTO LITERÁRIO Na manhã do dia 11 de abril de 2017, realizou-se visita dos bolsistas de iniciação à docência ao Colégio Estadual “Zulmira Marchesi da Silva”, que tem como propósito conhecer o contexto educacional do colégio, no qual será desenvolvida a intervenção, a partir do início do segundo semestre. Por conta da visita à escola, não houve encontro de estudos na UENP, sendo, portanto, considerado transferência de atividade. Os bolsistas foram recepcionados pela professora supervisora Ieda Maria, que nos apresentaram à Regina de Freitas, uma das responsáveis pela organização pedagógica da escola. Não tivemos a oportunidade de conhecer o diretor da instituição, Paulo Marques Bonfim, bem como a pedagoga e vice- diretora, Rudinalva da Silva, vez que os mesmos não se encontravam no horário de visita Em seguida, os estagiários foram conhecer a turma na qual será realizado o projeto, o 1ºA. As bolsistas Samantha e Nathalia explicaram ...
DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO EDUCACIONAL EIXO 1: LETRAMENTO LITERÁRIO No dia onze de março do ano de 2017, nós, bolsistas do Projeto de Iniciação Científica à Docência – PIBID, Eixo 1, Letramento Literário, subprojeto da Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus de Cornélio Procópio, estivemos na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, sob a supervisão da professora Paula Dantas, para observamos o contexto escolar da Escola Estadual “Major João Carlos de Faria”, onde iremos implementar a Sequência Didática para o ensino da literatura, considerando metodologia proposta pelo professor/pesquisador Rildo Cosson (2009). A escola está localizada na Rua Palmas, no. 176, na cidade de Cornélio Procópio, Estado do Paraná, sendo seu endereço eletrônico escola.estadual.major@gmail.com e website, cppjoaofaria.seed.pr.gov.br.  A entidade mantenedora da Escola é o Governo do Estado do Paraná. Distância da Escola ao NRE: 02 KM. A escola possui um total de 189 alunos (setembro de 2014), ...