PIBID PORTUGUÊS UENP/CORNÉLIO PROCÓPIO

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL MAJOR JOÃO CARLOS DE FARIA Ø   RELATÓRIO DIA 31 DE OUTUBRO Na manhã do dia 31 de outubro de 2017, na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, ocorreu mais uma intervenção do PIBID, Eixo 1 Letramento Literário, que contou com a presença da professora supervisora Paula Roberta Ribeiro Dantas e dos pibidianos. A intervenção foi iniciada com a apresentação da entrevista com Gustavo Bernardo, escritor da obra A filha do escritor (2008), ocorrida no dia 03 de novembro de 2015, decorrente de processo de intervenção didático-pedagógica do Projeto PIBID/Letramento Literário, no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva. Em seguida, os alunos foram orientados a se organizarem em grupos para formulação de questões que os mesmos gostariam de fazer ao autor Cristovão Tezza, escritor da obra O filho eterno (2007), que será   entrevistado  através de  vídeo conferência, a partir das 9:00 horas do  dia 14 de novem...

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL ZULMIRA MARCHESI DA SILVA Ø   RELATÓRIO DIA 01 DE NOVEMBRO Na quarta-feira, dia 01 de novembro de 2017, ocorreu mais uma intervenção do PIBID Eixo 1- Letramento literário, na turma 1º ano A da Escola Estadual Zulmira Marchesi da Silva. Sob a regência dos pibidianos Lucas Magalhães, Fernanda Oliveira, Ana Carolina e Maria Luíza, com o apoio das pibidianas Samantha, Denise e Nathalia e, contando com a presença da professora supervisora e regente da turma, Ieda Maria Sorgi P. Elias, foi implementada mais uma etapa da sequência expandida da obra O Filho Eterno , de Cristóvão Tezza, baseado nos pressupostos teórico-metodológicos do livro Letramento Literário : teoria e prática, de Rildo Cosson (2007) . Em um primeiro momento, os alunos foram levados ao anfiteatro do colégio para a apresentação das paródias elaboradas por eles a partir do poema de Drummond, “No meio do caminho”. A maioria das paródias apresentadas continha um leve tom hu...

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL ZULMIRA MARCHESI DA SILVA Ø   RELATÓRIO DIA 25 DE OUTUBRO  No dia 25 de outubro de 2017, realizou-se mais uma intervenção do PIBID Eixo 1 – Letramento Literário, no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva, sob coordenação da Profª supervisora Ieda Maria Sorgi Pinhaz Elias, que foi implementada pelos bolsistas Maria Luiza, Fernanda e Ana Carolina, com o auxílio das pibidianas Nathalia, Samantha e Denise. Inicialmente se retomou o conceito do gênero resumo crítico, já que os pibidianos entregaram aos alunos os resumos produzidos e corrigidos para a realização da reescrita, que deverá ser apresentada no próximo encontro. Em seguida, foi solicitado que os alunos apresentassem as paródias produzidas na aula anterior, elaborada a partir do poema “No meio do caminho”, de Drummond. Posteriormente, os alunos foram direcionados ao laboratório de informática, onde foram exibidas algumas entrevistas publicadas pela Revista Claraboia ...

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL MAJOR JOÃO CARLOS DE FARIA Ø   RELATÓRIO DIA 24 DE OUTUBRO Na manhã do dia 24 de outubro de 2017, na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, ocorreu mais uma intervenção do PIBID, Eixo 1 Letramento Literário, que contou com a presença da professora supervisora, Paula Roberta Ribeiro Dantas, e da pibidiana Solange, com apoio das pibidianas Amanda e Eloisa. Demos início a mais uma etapa da sequência expandida, Primeira Interpretação, segundo os pressupostos teórico-metodológicos de Rildo Cosson. Primeiramente, foi entregue aos alunos o resumo crítico do texto  Meu pai não mora mais aqui  (2008), de Caio Riter, feito por Ágila Nunes, sendo realizada a leitura juntamente com os alunos. Em seguida, foi apresentado o conceito do gênero resumo crítico, que foi explicado passo a passo, levando os alunos a perceberem os elementos constitutivos deste gênero textual, a partir do resumo crítico de Ágila Nunes. A segui...

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL ZULMIRA MARCHESI DA SILVA Ø   RELATÓRIO DIA 18 DE OUTUBRO Na quarta feira última, 18 de outubro, os pibidianos do Eixo 1-Letramento literário, sob a supervisão da professora regente Ieda Maria Sorgi, deram continuidade à implementação da sequência didática expandida da obra O filho eterno de Cristovão Tezza (2007), elaborada conforme os pressupostos do letramento literário de Rildo Cosson, na turma do 1º A do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva. Nessa intervenção os pibidianos iniciaram os trabalhos com a contextualização, etapa compreendida como “[...] o aprofundamento da leitura, por meio dos contextos que a obra traz consigo” (COSSON, 2016, p. 86), buscando ampliar os horizontes de leitura dos alunos.  Tal ampliação pode ser desenvolvida na abordagem histórica, temática, crítica presentificadora, poética, teórica e estilística, como propõe Cosson (2016). Para o trabalho com a obra O filho eterno foi selecionado trê...

RELATÓRIO INTERVENÇÃO ESCOLA ESTADUAL MAJOR JOÃO CARLOS DE FARIA Ø   RELATÓRIO DIA 17 DE OUTUBRO Na manhã do dia 17 de outubro de 2017, na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, ocorreu mais uma intervenção do PIBID, Eixo 1 Letramento Literário, que contou com a presença da professora supervisora, Paula Roberta Ribeiro Dantas, e das pibidianas Amanda, Caroline e Eloisa, com apoio das pibidianas Solange e Maria Eduarda. A intervenção foi iniciada com os conceitos de autoficção e autobiografia. É muito relevante a compreensão destes conceitos pelos alunos, uma vez que o romance de Tezza se caracteriza como autoficção, devido à presença de alguns aspectos reais da vida do escritor ao longo da narrativa. Ou seja, a ficção é permeada por aspectos autobiográficos, embora não tenha compromisso com a verdade, caso da autobiografia. Sendo assim, os alunos precisam compreender estes conceitos para um melhor entendimento do livro. Posteriormente, foram retomados os conceito...

APRESENTAÇÕES DO PIBID - EIXO LETRAMENTO LITERÁRIO  III SIMPÓSIO DO PROFLETRAS E I SIDIALE Entre os dias 16 a 17 de outubro de 2017, foi realizado na Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus de Cornélio Procópio, o III SIMPÓSIO DO PROFLETRAS e o I SIDIALE. Os integrantes do grupo PIBID, Eixo 1, voltado para o Letramento Literário, realizaram duas apresentações orais. Em EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA: O USO DO DIÁRIO DE LEITURA COM A OBRA DESMUNDO , DE ANA MIRANDA comunicação realizada pela professora supervisora, Profa. Me. Ieda M. Sorgi Pinhaz Elias, e pela coordenadora do Eixo 1, Profa. Dra. Ana Paula F. Nobile Brandileone, objetivou-se apresentar uma breve análise dos resultados obtidos com o uso do diário de leitura em experiência de leitura literária com a obra Desmundo (2009), de Ana Miranda, para turma do primeiro ano do Ensino Médio, no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva, no município de Cornélio Procópio, no ano de 2016. Já a comunicação intit...