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Turma: Profª Ana Maria Amorim - Elaboração das Sequências Didáticas - 11/03

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Turma: Profª Ana Maria Amorim - Elaboração das Sequências Didáticas - 11/03


No dia 11 de março de 2013, às 17h30min, na sala C3 da UENP – Campus de Cornélio Procópio o grupo: Eloin, Letícia, Raquel, Sandra, José Carlos, orientandos  da professora Ana Maria, do Colégio André Seugling, reuniu-se para o primeiro encontro do segundo Semestre de atividades do Projeto. Nesse dia, prosseguiu-se com a escolha de quatro contos do livro “No meio da noite escura tem um pé de maravilhas” do autor Ricardo Azevedo, dentre os quais foram escolhidos: Os onze cisnes e a Princesa; A mulher dourada e o menino careca; O moço bonito imundo; O filho do ferreiro e a mulher invisível. Os contos foram divididos em duas partes, de modo a ser trabalhada uma a cada encontro da intervenção, disponibilizando oito aulas para cada conto. Após, foi descrita a Sequência Básica de acordo com Rildo Cosson, mediante a qual serão trabalhados os contos: 1) Motivação; 2) Introdução 3) Leitura; 4) Intervalo; 5) Interpretação.






18/03


No segundo dia de reunião, 18 de março, a Professora Ana orientou cada passo da Sequência Básica. Assim, detalhamos o encaminhamento das atividades para aula: Na motivação: utilizaremos vídeos, músicas – relacionando-os com o conto;  Na Introdução – apresentação da obra do autor ; Leitura do conto – atividades: interpretação oral e escrita; Intervalo- leitura de textos: contos, poesias; Interpretação – Questões sobre o texto, Produção textual, produção de desenhos. O grupo foi dividido em dois, cada um ficou responsável pela leitura e aplicação das atividades de dois contos.

25/03

No terceiro encontro, 25 de março, Um dos grupos apresentou as possíveis atividades impressas a serem trabalhadas, referentes a cada passo da Sequência, porém ainda há ideias a serem discutidas. Um dos grupos estava com dúvidas com relação aos passos da Sequência, portanto não conseguiu montar as atividades. Após as orientações, foram definidas as atividades, os métodos e os recursos que serão aplicados em sala. Foi solicitada a construção da sequência do plano de aula a ser vista na próxima reunião, no dia 01 de abril.

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