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INTERVENÇÃO - COLÉGIO ZULMIRA No dia 10 de novembro de 2015 foi realizada a etapa de início das contextualizações, momento em que os alunos colocam a "mão na massa". A sala foi dividida em três grupos de aproximadamente 10 alunos e cada um desses grupos ficou responsável por um tipo de contextualização.                     Os alunos foram orientados, ainda em sala de aula, sobre o trabalho que iriam realizar e, em seguida, levados ao laboratório de informática para dar início à pesquisa.                                                                           ...
Colégio Zulmira: PRIMEIRA INTERPRETAÇÃO - 28/10/2015 No dia 28 de outubro de 2015 foi realizada a etapa da primeira interpretação no Colégio Zulmira Marchesi,  referente à sequência expandida elaborada a partir do romance   A filha do Escritor , de Gustavo Bernardo, para os alunos da 1ª Série do Ensino Médio, sob a orientação da Professora Vanderléia e supervisão da Profa. Ieda. Nesta aula foi apresentado aos alunos o resumo crítico da obra Meu pai não mora mais aqui, de Caio Riter. Em seguida, foi explicad a a estrutura deste gênero textual. Após a explicação perguntamos se os alunos entenderam a exemplificação dada para que eles pudessem entender a obra. Logo depois de sanar dúvidas, os alunos foram orientados para executarem a elaboração de um resumo crítico da obra A filha do Escritor individualmente. Neste dia, pudemos avaliar que os alunos participaram da aula e a grande maioria mostrou que compreendeu o que é resumo crítico. Pude...

Visita à Mesquita

No dia seis de novembro de 2015, nós pibidianos, juntamente com a professora supervisora Inês e a coordenadora Ana Paula do eixo 1, ‘’Letramento Literário’’, fomos com os alunos do 2º ano ‘’B’’ do Colégio Estadual Monteiro Lobato para visitar uma Mesquita Mulçumana em Londrina. A visita a este local se deu pelo fato de estarmos desenvolvendo com os alunos uma sequência expandida do livro Dois irmãos, de Milton Hatoum, que conta a história de uma família de libaneses, ou seja, de cultura e costumes muçulmanos. Desse modo, achamos interessante e enriquecedor que nós e os alunos conhecêssemos mais de perto esta cultura. Antes da visita, foi solicitado que os alunos elaborassem algumas questões para serem feitas ao Sheik que iria nos atender no dia da visita. A professora supervisora Inês ajudou os alunos nesta tarefa. Ao chegarmos à mesquita fomos bem recebidos e direcionados a um local em que fomos acomodados para ouvir as palavras do Sheik, que tratou sobre a religião islâmic...
OITAVA INTERVENÇÃO: COLÉGIO MONTEIRO LOBATO No dia 03 de novembro de 2015, os alunos do PIBID, Eixo 1, juntamente com a professora supervisora Inês, e a orientadora Ana Paula desenvolveram mais uma etapa da intervenção que vem sendo realizada no 2° ano "B", do Colégio Estadual Monteiro Lobato. Neste dia, iniciamos a aula retomando alguns aspectos da palestra proferida pelo professor Cipriano, que apresentou o pano de fundo histórico que permeia a obra – o processo de transformação, modernização e decadência de Manaus. Para tanto, alguns trechos da obra foram retomados. Esta atividade foi desenvolvida na primeira aula. Na segunda aula, os alunos apresentaram os trabalhos para os quais foram orientados na aula anterior, dia 27 de outubro; atividade referente ao 2° intervalo da sequência expandida anteriormente elaborada. Devido à falta de tempo, apenas dois grupos expuseram seus trabalhos. O primeiro grupo apresentou um diálogo entre Jacobina, personagem do conto “O esp...
Entrevista com Gustavo Bernardo, autor da obra “A filha do escritor” No dia 03 de novembro de 2015 foi realizada a oitava intervenção do Projeto Pibid Letramento Literário no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva, sendo esta a entrevista com o autor Gustavo Bernardo. Estavam presentes os alunos do 1° ano B, a professora supervisora Ieda, as professoras coordenadoras Vanderleia e Ana Paula e as alunas pibidianas. Na semana anterior os alunos haviam elaborado algumas questões que gostariam de fazer ao autor que seria entrevistado via vídeo conferência. Essa atividade foi organizada para acontecer no auditório da Uenp, porém, por motivos técnicos, sua realização se deu no laboratório de informática do Colégio. Também por motivos técnicos não foi possível que os alunos fizessem as perguntas ao autor, sendo necessário que uma aluna pibidiana mediasse a entrevista. Com muito carinho e consideração, Gustavo Bernardo respondeu aos questionamentos feitos tanto sobre a obra trabalh...
SÉTIMA INTERVENÇÃO: COLÉGIO MONTEIRO LOBATO No dia 27 de outubro de 2015 os alunos do Pibid, Eixo 1, juntamente com a professora supervisora Inês e a orientadora Ana Paula, desenvolveram mais uma etapa da intervenção que vem sendo realizada no 2° ano "B", do Colégio Estadual Monteiro Lobato. Ao longo da primeira aula, os alunos foram divididos em 4 grupos para que os pibidianos os orientassem a respeito de uma atividade que cada grupo será responsável em desenvolver. Estes grupos foram formados para a realização das atividades do 2° intervalo da intervenção, sendo que cada um deles recebeu uma atividade específica. O grupo 1, por exemplo, deverá criar um monólogo, grupo 2 apresentar a simbologia sobre o espelho, grupo 3 realização de um vídeo e, finalmente, grupo 4 apresentação de um diálogo. Na segunda aula, foi realizada uma palestra com o professor de história do Colégio, o professor Cipriano Luiz Sanches, uma vez que Dois Irmãos possui como como pano de fundo o ...

SEXTA INTERVENÇÃO ''COLÉGIO ESTADUAL LOBATO''

No dia 20 de outubro de 2015, os alunos do PIBID, Eixo 1, juntamente com a professora supervisora Inês, e sob antecipada orientação da professora Ana Paula, desenvolveram mais uma etapa da intervenção que vem sendo realizada no 2° ano "B", do Colégio Estadual Monteiro Lobato. A aula foi ministrada pelos pibidianos Ana Carolina, Alini e Rafael, e os demais auxiliaram e tiraram as fotos para a postagem no blog. A pibidiana Ana Carolina deu início à aula apresentando alguns aspectos do conto lido na aula anterior “O espelho”, de Machado de Assis, a partir do qual os alunos tiveram a oportunidade de fazer questionamentos, levantar dúvidas e discutir sobre a existência de duas almas, a exterior e a interior que, em última instância, refere-se ao embate humano entre o ser e o ter/parecer. A escolha deste conto se deu pelo fato de o livro Dois irmãos, de Milton Hatoum, narrar a história de dois irmãos que possuem traços de personalidade diferentes entre si, mesmo sendo gêmeos ...