RELATÓRIO
INTERVENÇÃO
ESCOLA
ESTADUAL MAJOR JOÃO CARLOS DE FARIA
Ø RELATÓRIO DIA 31 DE OUTUBRO
Na manhã do dia 31 de outubro de 2017, na Escola Estadual
Major João Carlos de Faria, ocorreu mais uma intervenção do PIBID, Eixo 1
Letramento Literário, que contou com a presença da professora supervisora Paula
Roberta Ribeiro Dantas e dos pibidianos.
A intervenção foi iniciada com a apresentação da entrevista com
Gustavo Bernardo, escritor da obra A
filha do escritor (2008), ocorrida no dia 03 de novembro de 2015, decorrente
de processo de intervenção didático-pedagógica do Projeto PIBID/Letramento
Literário, no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva.
Em seguida, os alunos foram orientados a se organizarem em
grupos para formulação de questões que os mesmos gostariam de fazer ao autor Cristovão
Tezza, escritor da obra O filho eterno
(2007), que será entrevistado através de
vídeo conferência, a partir das 9:00 horas do dia 14 de novembro no anfiteatro do PDE
da Universidade Estadual do Norte do
Paraná, campus de Cornélio Procópio. Posteriormente, os
pibidianos iniciaram os trabalhos com a Contextualização, penúltima etapa da
Sequência Expandida de leitura.
Cada grupo ficará responsável por uma contextualização,
dentre as quais foram selecionadas a Temática, que versará sobre o tema da
obra, a relação entre pai e filho. Na Crítica, foram apresentadas alguns
artigos aos alunos, sendo elas “O pai, o tímido, o futebol e o tempo em O filho eterno, de Cristóvão Tezza”, de
Luiz Claudio de Oliveira, bem como “A síndrome de Down longe do Clichê” e “Caminhos
tortuosos”, ambos de Silviano Santiago. Dentre os artigos, foi selecionado o de
Luiz Claudio de Oliveira. E, por fim, na Presentificadora, se fará uma pesquisa
sobre as estatísticas de expectativa de vida das pessoas com Síndrome de Down,
sobre a inclusão no mercado de trabalho, taxa de natalidade e mortalidade, bem
como possíveis causas da alteração genética.
Foi possível observar o interesse de cada grupo, sendo,
portanto, positiva a participação de cada um deles. Ainda
neste encontro, os pibidianos recolheram os resumos críticos solicitados na
aula anterior para primeira correção, sendo que, na próxima semana, eles serão
devolvidos e será proposta
sua reescrita.
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