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RELATÓRIO INTERVENÇÃO
ESCOLA ESTADUAL MAJOR JOÃO CARLOS DE FARIA

Ø  RELATÓRIO DIA 31 DE OUTUBRO

Na manhã do dia 31 de outubro de 2017, na Escola Estadual Major João Carlos de Faria, ocorreu mais uma intervenção do PIBID, Eixo 1 Letramento Literário, que contou com a presença da professora supervisora Paula Roberta Ribeiro Dantas e dos pibidianos.
A intervenção foi iniciada com a apresentação da entrevista com Gustavo Bernardo, escritor da obra A filha do escritor (2008), ocorrida no dia 03 de novembro de 2015, decorrente de processo de intervenção didático-pedagógica do Projeto PIBID/Letramento Literário, no Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva.
Em seguida, os alunos foram orientados a se organizarem em grupos para formulação de questões que os mesmos gostariam de fazer ao autor Cristovão Tezza, escritor da obra O filho eterno (2007), que será   entrevistado  através de  vídeo conferência, a partir das 9:00 horas do  dia 14 de novembro no anfiteatro do PDE da  Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus  de Cornélio Procópio. Posteriormente, os pibidianos iniciaram os trabalhos com a Contextualização, penúltima etapa da Sequência Expandida de leitura.
Cada grupo ficará responsável por uma contextualização, dentre as quais foram selecionadas a Temática, que versará sobre o tema da obra, a relação entre pai e filho. Na Crítica, foram apresentadas alguns artigos aos alunos, sendo elas “O pai, o tímido, o futebol e o tempo em O filho eterno, de Cristóvão Tezza”, de Luiz Claudio de Oliveira, bem como “A síndrome de Down longe do Clichê” e “Caminhos tortuosos”, ambos de Silviano Santiago. Dentre os artigos, foi selecionado o de Luiz Claudio de Oliveira. E, por fim, na Presentificadora, se fará uma pesquisa sobre as estatísticas de expectativa de vida das pessoas com Síndrome de Down, sobre a inclusão no mercado de trabalho, taxa de natalidade e mortalidade, bem como possíveis causas da alteração genética.
Foi possível observar o interesse de cada grupo, sendo, portanto, positiva a participação de cada um deles. Ainda neste encontro, os pibidianos recolheram os resumos críticos solicitados na aula anterior para primeira correção, sendo que, na próxima semana, eles serão devolvidos e será proposta sua reescrita.






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