RELATÓRIO INTERVENÇÃO
ESCOLA ESTADUAL ZULMIRA MARCHESI DA SILVA
Ø RELATÓRIO DIA 29 DE NOVEMBRO
No dia 29 de novembro de 2017,
ocorreu a última intervenção do subprojeto do PIBID - Eixo1/ Letramento
Literário, no 1º ano A do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva. A
implementação, sob coordenação da Profª supervisora Ieda Maria Sorgi Pinhaz
Elias e da coordenadora, Profa. Dra. Ana Paula Franco N. Brandileone, foi conduzida
pelas bolsistas Nathalia,
Samantha e Denise, responsáveis pelas fotos do encontro, bem como por recolher
a produção escrita, e por Lucas, Maria Luiza, Fernanda e Ana Carolina que deram
início à última etapa da sequência expandida proposta por Rildo Cosson (2007),
denominada “Expansão”.
De
acordo com Cosson, “[...] a expansão busca destacar as possibilidades de
diálogo que toda obra articula com os textos que a precederam ou que lhes são
contemporâneos ou posteriores” (2007, p.94). Dessa forma, pensando na concepção
supracitada, os pibiadianos buscaram estabelecer conexões entre O filho eterno, de Cristovão Tezza e a
obra selecionada para a última etapa da sequência expandida de leitura, Uma menina está perdida no seu século à
procura do pai, do autor angolano Gonçalo M. Tavares (2014).
Os
bolsistas Lucas e Maria Luiza exploraram, prioritariamente, os elementos paratextuais
do romance, sobretudo a capa. Posteriormente, apresentaram a biografia e a
produção literária de Tavares e, por fim, discutiram sobre a história de Hanna.
Uma menina que possui Síndrome de Down – mesma anomalia genética de Felipe, de O filho eterno – e que está perdida em
Berlim, em um cenário pós-Segunda Guerra Mundial. Por sorte, Hanna encontra
Marius, que passa a ser responsável por cuidar da menina. Juntos, os dois
enfrentam muitos impasses e, consequentemente, criam um significativo laço
afetivo.
O
objetivo da Expansão é, além de sugerir ao alunado a questão da
intertextualidade, indicar uma possibilidade de leitura para que o letramento
literário não se encerre, isto é, um novo ciclo de leitura literária se inicia.
Após a leitura de um dos capítulos do romance, os estudantes responderam o
questionário referente à recepção do livro e do projeto.
No
término da aula, um grupo pequeno de alunos migrou com as pibiadianas Samantha,
Fernanda e Ana Carolina à biblioteca da escola com o intuito de gravar o
depoimento sobre a experiência com o projeto. As declarações dos alunos serão
reproduzidas no encontro final do Eixo 1, no dia 12 de dezembro de 2017, no
Anfiteatro PDE, da Universidade Estadual do Norte do Paraná – campus, em Cornélio Procópio.
Referências
COSSON, Rildo. Letramento literário:
teoria e prática. São Paulo: Contexto, 2007.
TEZZA, Cristovão. O filho eterno. 18. ed. Rio de Janeiro: Record, 2016.
TAVARES. Gonçalo M. Uma menina está perdida no seu século à procura do pai. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
TAVARES. Gonçalo M. Uma menina está perdida no seu século à procura do pai. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
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